Ključni internet, strpljenje i saradnja škole i roditelja
Treća je nedelja kako se odvija nastava na daljinu, uz pomoć predavanja na programima Radio-televizije Srbije i Radio-televizije Vojvodine, zatim Gugl učionica, kao i društvenih mreža. Tamo gde nema interneta ili je loš, nastavnici i učitelji pronalaze druge načine da ostanu u kontaktu sa svojim učenicima.
Prosvetni radnici sa kojima smo razgovarali poručuju da nema mesta panici, te da uspešnoj nastavi doprinose nastavnici, učitelji, roditelji i deca zajedno.
OD VAJBERA I MESINDŽERA DO OBIČNOG TELEFONA
Nastavi na daljinu zajedno su se prilagođavali i škole i đaci, ističe Jaroslava Šćevko, nastavnica slovačkog jezika u Školi „Bratstvo” u Aradcu. Đaci prate nastavu preko javnog servisa, a neke sadržaje dobijaju preko onlajn platoformi i društvenih mreža.
– Najpre smo bili u kontaktu preko Mesindžer i Vajber grupa, ali je onda većina nastavnika prešla na Gugl učionicu. Bolje komuniciramo na ovoj platformi – nastavnik daje zadatke, učenici ih urade i vrate. Na društvenim mrežama razmenjujemo kratke informacije – kaže Jaroslava Šćevko.
Ima đaka koji se još prilagođavaju na virtuelnu nastavu, a razredne starešine su tu da odgovore na sva pitanja, kaže za „Zrenjanin” Filip Baloš, nastavnik muzičke kulture u OŠ „Aleksandar Sabovljev” u Ečki.
– Nastava je proces koji ide u dva smera, što je sada kada nema neposredne komunikacije otežano – kaže on.
U selima je, što se tiče odvijanja školske nastave nešto drugačija situacija nego u gradu, smatra Milan Nedeljkov, direktor Osnovne škole „Bratstvo jedinstvo” u Belom Blatu.
– Manja je sredina i komunikacija sa decom i roditeljima je uvek bila direktna. Sada treba imati u vidu i to da postoje porodice koje nemaju ni u svim prostorijama struju, a kamoli internet već samo pripejd broj. Takođe, ne možemo formirati onlajn učionice jer u školi nemamo bežičan (wi-fi) internet – navodi Nedeljkov.
Za učenike koji ne mogu da prate nastavu putem interneta i televizije, i u Ečki se trude da nađu alternativu, poput štampanih materijala, navodi Filip Baloš.
NAJVAŽNIJE SAČUVATI SE OD STRESA
Za dobro funkcionisanje časova na daljinu ključne su tri karike: nastavnik – roditelj – dete, naglašava nastavnica Jaroslava Šćevko.
– U ovakvom vidu nastave dobro se snalaze učenici koji su vredni i koji imaju veliku podršku roditelja. Problema ima tamo gde je teža porodična situacija, gde roditelji ne mogu izaći na kraj sa decom, naročito onom u puberetetu. Pohvalila bih vredne učenike i njihove roditelje – navodi nastavnica iz Aradca.
U ovom trenutku ipak je najvažnije sačuvati mir, tako da ni deca ni roditelji niti nastavnici ne budu pod stresom, ističe Milan Nedeljkov. Ima vremena za obrazovanje, kaže on.
– I za škole i Ministarstvo nastava na daljinu bila je nepoznanica, tako da se u jednom momentu neverovatno podigla tenzija oko njene organizacije, opteretivši prosvetare, ali i učenike. Ne trebamo biti robovi birokratskih principa niti da preterujemo u nastavi. Ovo je vanredno stanje i ne treba biti u paranoji, ali ni preterano euforičan. Sačuvajmo se od stresa jer tada pada imunitet – podseća direktor beloblatske Škole.
Da se ovih dana gomilaju obaveze, potvrđuje i Jaroslava Šćevko, koja navodi da u školu gotovo svakodnevno stižu uputi i napomene nadležnih. Uz praćenje svega toga, komunikaciju sa đacima, zatim upisivanje u elektronski dnevnik i vođenje evidencije o radu učenika, nastavnici se neretko bave papirologijom i do kasno uveče, napominje Šćevko. Ona razume da ni roditeljima ni đacima nije lako, stoga se trudi da đake ne optereti zadacima.
NASTAVA NA MANJINSKIM JEZICIMA
Časovi maternjeg jezika na mađarskom, slovačkom, rumunskom, rusinskom i hrvatskom jeziku za osnovce počeli su da se emituju 23. marta na Radio-televiziji Vojvodine. Ovu nastavu slušaju i đaci iz škola iz Aradca i Belog Blata. Prema rečima Jaroslave Šćevko, đaci preko Fejsbuka prate i sadržaje televizije iz Bačkog Petrovca, koja na slovačkom jeziku emituje ostale predmete poput istorije, geografije, biologije.
NADA ZA MATURSKO VEČE
– Snalazim se sa novim načinom predavanja. Sa nastavnicima smo u kontaktu putem Vajbera, Vocapa (WhatsApp), a slušamo i nastavu na RTS-u. Ide mi se u školu jer mi nedostaje druženje, a takođe i vanškolske aktivnosti poput časova engleskog i sporta. Inače, posebno će mi biti žao ako ne budemo imali matursko veče – kaže Anja Martinov, učenica osmog razreda Škole „Đura Jakšić” u Perlezu.
