Iako su u dve najveće škole u Zrenjaninu nedavno stigli uređaji za kontrolu ulaska, oni i dalje nisu u upotrebi. Njihova primena kasni zbog nedostatka organizacionih i kadrovskih uslova. Dok oprema stoji neiskorišćena, ostaje nejasno ko će njome upravljati, po kojim pravilima i da li je uopšte moguće njenu primenu sprovesti u praksi. Kontradiverziona vrata postavljena su u hodnicima Zrenjaninske gimnazije i Osnovne škole „Petar Petrović Njegoš”. Direktorka Gimnazije Svetlana Gvozdenović za naš list kaže da ustanova nije donela odluku o uvođenju ove mere.
– To je u potpunosti u nadležnosti Pokrajine. Njihova je procena da je potrebno dodatno obezbediti velike škole. Tim povodom održani su sastanci sa Savetom roditelja i nastavničkim većem. Svi žele da čuju o čemu se, zapravo, tu radi. Podrazumeva se da je bezbednost dece na prvom mestu – navodi Gvozdenović.
Kao jedan od glavnih problema ističe nedostatak stručnog lica. Kako kaže, za rad sa ovom opremom neophodna je osoba koja je za to obučena, što škola još nema.
PODRŠKA RODITELJA, REZERVE PROFESORA
Kako saznajemo, sredstva za ovu namenu obezbeđena su preko Pokrajinskog sekretarijata za obrazovanje, koji je u 2025. godini izdvojio ukupno 25 miliona dinara (17,5 miliona za ustanove osnovnog obrazovanja i 7,5 miliona za osnovne škole na teritoriji Vojvodine). Nabavka je realizovana putem tendera, ali uprkos tome, sistem još nije zaživeo. U Savetu roditelja Gimnazije nema otpora prema uvođenju kontrole na ulazu. Naprotiv, deo njih smatra da je ona neophodna u današnjim okolnostima.
– Postoje saznanja da pojedini učenici donose predmete koji mogu ugroziti druge. Takvo je vreme došlo da te stvari moraju da se proveravaju. Šta je problem da izuješ čizme ako uređaj reaguje? Roditelji, zapravo, nemaju problem sa tim da se ova kontrola koristi – navode iz Saveta roditelja.
S druge strane, profesori ukazuju na brojne praktične i zakonske prepreke. Kako kažu, u školama gde ima 500 učenika u jednoj smeni, ovakav način kontrole bi značajno usporio ulazak i početak nastave. Takođe, postavljaju pitanje ovlašćenja, jer školsko obezbeđenje nema pravo da vrši pretres učenika, što dodatno dovodi u pitanje sprovođenje ove mere.
KLJUČ JE U PREVENCIJI
Iz Policijske uprave Zrenjanin (PUZ) poručuju da se stanje bezbednosti u školama može oceniti kao stabilno, kao i da već postoje jasno definisani mehanizmi postupanja.
– Policija se uključuje onda kada se proceni da je izvršeno nasilje trećeg nivoa, dok u prvom i drugom nivou postupaju školski timovi za zaštitu od nasilja, zlostavljanja i zanemarivanja – navode u PUZ-u. O svim događajima, kako kažu,obaveštava se nadležni javni tužilac, koji dalje rukovodi postupanjem. Poseban akcenat stavlja se na saradnju između roditelja, nastavnika i policije, koja je veoma važna u prevenciji nasilja. Osim toga, značajan deo aktivnosti usmeren je na edukaciju.
– Kroz program „Zajedno i bezbedno kroz detinjstvo” učenici uče kako da prepoznaju i izbegnu nasilje. Tokom prethodne školske godine održane su 244 radionice kojima je prisustvovalo 3.180 učenika. Ministarstvo unutrašnjih poslova učestvovalo je u izradi Nacionalne platforme za prevenciju nasilja u školama pod nazivom „Čuvam te”. Tu se mogu naći odgovori na mnoga pitanja u vezi sa vršnjačkim nasiljem. Sve informacije dostupne su na cuvamte.gov.rs – navode nadležni organi.
Kako kažu, veliku pažnju poklanjaju i bezbednosnom završetku školske godine. U tom periodu sprovode projekat „Matura”, u okviru kog se realizuju predavanja i tribine na temu prevencije svih oblika nasilja. Iako je namera uvođenja kontrole na ulazu povećanje bezbednosti, u praksi ostaju brojne nedoumice – od tehničkih do zakonskih. Dok oprema stoji neiskorišćena, ostaje pitanje da li će ova mera zaista doprineti većoj sigurnosti učenika ili će ostati primer rešenja koje nije u potpunosti prilagođeno realnim uslovima u školama.
I. ISAKOV
STAV ODBORNICE OLGICE RAKIĆ
Profesorka Elektrotehničke i građevinske škole „Nikola Tesla” i odbornica Pokreta ujedinjenih fantoma (PUF), Olgica Rakić, smatra da se pažnja usmerava na pogrešan prioritet. Svoj stav je iznela na redovnoj sednici Skupštine, održanoj u četvrtak, 12. marta.
– Učenicima i profesorima preti opasnost usled propadanja objekata. Potrebna im je sanacija. Higijenski uslovi u obrazovnim institucijama su katastrofalni, a deca tu provode i do 12 sati dnevno. U Hemijskoj školi i Domu učenika su se obrušili plafoni, dok sa „Nikole Tesle” otpada fasada. Škola je godinama opasana žicom. U Tehničkoj školi stepenište nije bezbedno – upozorava prof. Rakić.
Takođe ukazuje i na nedoumice u vezi sa primenom nove opreme.
– Ko je zadužen da rukuje metal detektorom? Ko ima pravo da zaustavi učenika? Ko sme da izvrši pretres i da li je on dozvoljen bez prisustva roditelja – navodi odbornica.
Iako naglašava da ovakvi sistemi nisu štetni po zdravlje, smatra da ne predstavljaju suštinsko rešenje.
– Bezbednost škola nam je preča. Vršnjačko i digitalno nasilje neće nestati zbog ovoga. Deca se vaspitavaju primerom, a društvo nam je daleko od bezbednog. Džaba nam ovakve mere ako ne rešavamo suštinu problema – zaključuje prof. Rakić.
